Kulturni centar Nikola Đurković Kotor i Gradska biblioteka i čitaonica u utorak, 10. septembra u prostorijama Kina Boka sa početkom u 20 sati organizuju promociju romana Učenica profesora Džojsa autorke Ljiljane Tomanović Ponomarev.
Opširnije: Promocija romana Učenica profesora Džojsa Ljiljane Tomanov Ponomarev
Gradska biblioteka i čitaonica Kotor je 6. marta 2013. godine započela reviziju svog fonda. U pripremnoj fazi, detaljnom provjerom inventarnih knjiga utvrđen je tačan broj rashodovanih knjiga u prethodnim revizijama, kao i broj knjiga koje nisu nađene na licu mjesta. Tokom ljetnih mjeseci završena je revizija dječijeg fonda, a od stručnih fondova: medicina, biologija, književna kritika i narodna književnost.
Prema evidenciji Gradske biblioteke preko 2000 knjiga već duži period se nalazi kod korisnika na čitanju. Mole se korisnici da u što skorijem roku vrate knjige i da ne zadržavaju knjige duže od propisanog.
U želji da upotpuni fond Gradske biblioteke, a povodom obilježavanja 20. godina svog postojanja Matica crnogorska je poklonila Gradskoj biblioteci 20 vrijednih publikacija.
Vašoj pažnji preporučujemo:
Čolpa, Marija: Ćakule od kužine, Podgorica, 2009.
Banjević, Branko: Crnogorska moderna, Zagreb, 2006.
Šaletić, Momčilo: Ubiše knjaza, Cetinje-Podgorica, 2007.
Crnogorska narodna predanja, Cetinje-Podgorica, 2009.
Vojinović, Vladimir: Poročni sudija, Cetinje, 2008.
Špadijer, Marko: Crnogorska raskršća, Zagreb, 2007.
U organizaciji Gete instituta u Bosni i Hercegovini, Gete instituta u Hrvatskoj i Gete instituta Beograd 14. i 15. juna u Sarajevu održana je subregionalna radionica Djeca i knjige – Koncepti i ideje za poticanje čitanja namijenjeni djeci do 13 godina. Iz naše biblioteke radionici je prisustvovala upravnica Marija Starčević.
Predavač je bila Ute Hachmann – direktorica Biblioteke grada Brilona u Njemačkoj. Inače, diplomirani bibliotekar Ute je i član žirija Njemačke nagrade za omladinsku književnosti i veoma poznata po uspješnim projektima za djecu. Referentkinja je predstavila različite vrste medija koji danas utiču na djecu u ranim fazama odrastanja. Bilo je riječi i o osnovama podsticanja čitanja u školskim bibliotekama i o konceptima saradnje škola i biblioteka u Njemačkoj. U praktičnom dijelu radionice prisutni su učestvovali u raznim igrama u službi pospješivanja čitanja. Bez čitanja ne možeš čitati ni na internetu! – Ova rečenica čak i najvećim skepticima upečatljivo predočava rasprave o nužnosti podsticanja čitanja. Podsticanje čitanja je danas važnije nego ikada i za biblioteke predstavlja jedan od centralnih zadataka koje današnje vrijeme postavlja pred njih.